Pues bien vamos a trabajar un poquito y...¡¡A descansar en un finde un poquito más largo!!
Comenzamos con Matemáticas, después de repasar las sumas y los amigos del 100 a través de la videoconferencia, hoy vamos a repasar las descomposiciones.
Para ello recuerda las decenas completas:
A continuación realiza la siguiente ficha interactiva sobre
las casitas de las descomposiciones:
En inglés la teacher Mayca os deja esta nota:
Hello!
Para iniciar la clase de hoy vamos a leer la
STORY de la UNIT 5, páginas 54 y 55 del book (libro). A continuación, os dejo
el vídeo para que podáis ver la STORY:
Para terminar por hoy, realizaremos la página nº
41 del activity book (cuadernillo).
En el primer ejercicio tenéis que unir con
flechas los dibujos de la primera fila con los de la segunda y escribir el
nombre de los animales. En la segunda actividad debéis dibujar y colorear el
animal que Neena ha encontrado en la historia, colorear las partes que tiene y
escribir abajo del dibujo el nombre del mismo.
Bye!!
En Lecturas Comprensivas la seño MªJosé os deja esta tarea:
Hola
chicos, ¿cómo estais?
Para
esta actividad solo tenéis que abrir el pdf, no tenéis que imprimir
nada. Debéis leer las preguntas de ¿qué suena como...? y escribirlo en una
libreta, un folio, un documento de Word la respuesta correcta. Cuando lo
tengáis todo, me lo volvéis a enviar al correo para que pueda corregirlo.
En Ciencias Naturales ayer repasamos los seres vivos y los seres inertes. ¿Es súper fácil verdad?
Pues bien como vimos ayer los seres vivos son aquellos que nacen, crecen, se alimentan, se reproducen y mueren. Las personas, los animales y las plantas son seres vivos. ¿Verdad?
Nosotros vamos a centrarnos un poquito más en los animales.
¿Recordáis que los animales podíamos clasificarlos en vertebrados e invertebrados?
¡Esto es todo por hoy chic@s! Os deseo un feliz fin de semana.
Pues bien como vimos ayer los seres vivos son aquellos que nacen, crecen, se alimentan, se reproducen y mueren. Las personas, los animales y las plantas son seres vivos. ¿Verdad?
Nosotros vamos a centrarnos un poquito más en los animales.
¿Recordáis que los animales podíamos clasificarlos en vertebrados e invertebrados?
¿Ya te acuerdas verdad? ¡Qué fácil!
Ahora vamos a ver qué tal se nos da esta ficha interactiva que tanto nos gustan.
No te fijes en la nota que te ponga la ficha, ya que aunque hayas puesto todos los animales vertebrados en su columna, es posible que te salga como mal porque no esté en el mismo lugar que la plantilla. ¡No pasa nada! Lo corregiremos las profes 👍
¡Esto es todo por hoy chic@s! Os deseo un feliz fin de semana.
